Программа подготовки к школе

1. Ознакомление с окружающим миром
- Расширим словарь по лексическим темам: «Семья», Времена года», «Овощи», «Фрукты», «Животные», «Птицы», «Транспорт», «Профессии», «Мебель», «Посуда», «Поступление в школу» и т.д.
- Сформируем представление о слове - предмет, действие, признак.
2. Развитие речи и подготовка к обучению грамоте.
- Научим осмыслению значения слова, его грамматического строя, место в фразе, предложении, рассказе.
- Научим пересказу с использованием различных видов мнемотехник.
- Закрепим умения отвечать на вопросы полным ответом, самостоятельно связно и последовательно передавать содержание текста.
- Поможем в составлении рассказов по сюжетной картинке или серии картин.
- Научим правильно формировать мысли и логически связывать их в рассказ.
- Поможем размышлять над звуковым, слоговым и грамматическим содержанием слова.
- Научим определять сколько слов в предложении, сколько слогов в слове, сколько звуков в слоге. - Научим различать звуки речи (фонемы) на слух, выделять их из слов, сравнивать между собой, что является главным условием успешного обучения чтению и письму.
- Обучим чтению, письму (печатными буквами).
3. Развитие элементарных математических представлений.
- Научим совершенствовать навыки счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
- Научим решать простые математические задачи.
- Сформируем временные представления (время, части суток, неделя, времена года, месяцы, возраст и роли в семье).
- Сформируем пространственные представления (схема собственного тела, определение направлений в пространстве, схема тела стоящего напротив, линейная последовательность предметного ряда, последовательность числового ряда, графическое воспроизведение напрвлений).
3. Работа по постановке руки к письму.
- Сформируем правильный захват карандаша рукой для письма (использование накладок).
- Штриховка в разных направлениях (вертикально, горизонтально, по спирали, волна, зигзаг и т.д.) - Закрепим в практическом выполнении написание в тетради в клетку: палочек (прямые, наклонные), элементов букв, печатных букв, рисунков, узоров.